Las comunidades educativas de siete colegios públicos de Puente de Vallecas han completado cada uno su Plan de Adaptación Climática en el marco del proyecto Redes Vecinales y Escuelas en Transición. Es el resultado de un largo proceso de trabajo participativo con familias, docentes y equipos directivos, abriendo la puerta a una transformación integral del entorno escolar.
El aumento de las temperaturas convierte cada primavera los patios escolares en espacios difícilmente habitables, y las aulas en lugares donde concentrarse se vuelve cada vez más complicado. Puente de Vallecas, uno de los distritos más calurosos de Madrid, con alta densidad edificada y escasez de zonas verdes, lo siente con especial intensidad. Hacer frente a esta realidad desde la comunidad educativa, de forma organizada y con propuestas concretas, es precisamente lo que ha impulsado este proyecto.
Los siete colegios que han completado sus planes son los CEIP: Palomeras Bajas, Núñez de Arenas, Javier de Miguel, Eduardo Rojo, Amós Acero, Agustina Díez y Mesonero Romanos. Cada plan es el resultado de un trabajo coordinado con la participación activa de las direcciones de los centros, las asociaciones de familias y el conjunto de la comunidad educativa.
Una transformación integral
La renaturalización de los patios es una de las piezas clave de los planes, aunque estos van más allá. Cada documento recoge propuestas concretas en tres ámbitos:
- La rehabilitación energética de los edificios para mejorar su eficiencia y confort térmico.
- El estudio sobre la potencialidad para instalar placas fotovoltaicas para la producción de energías renovables, así como la implementación de pequeñas instalaciones.
- La mejora y refrigeración de los patios mediante su renaturalización y sombreado.
Se trata, en definitiva, de adaptar la arquitectura escolar a la situación climática actual: edificios más eficientes, energía limpia y espacios exteriores que protejan a niñas y niños del calor en lugar de amplificarlo.
Un hito que llega después de años de trabajo comunitario
Este resultado no surge de la nada. El proyecto Bloques en Transición lleva trabajando en Vallecas desde 2022 con una perspectiva comunitaria y de justicia social, impulsando la transición energética desde los propios barrios. A lo largo de este recorrido se ha ido ampliando y complementando con iniciativas como la Red de Oficinas Vecinales de Energía Justa e Inclusiva, y ahora continúa con Redes Vecinales y Escuelas en Transición, que extiende ese enfoque a los centros educativos del distrito.
Los primeros tres planes —los de los CEIP Javier de Miguel, Palomeras Bajas y Núñez de Arenas— fueron presentados en un acto público en abril de 2025 en el Centro Cultural Paco Rabal, con más de medio centenar de personas asistentes, representantes municipales y comunidades educativas de colegios de toda la ciudad. El interés que despertó aquel acto impulsó la extensión del trabajo a cuatro centros más, hasta completar los siete planes actuales.
El Javier de Miguel, un primer paso concreto
De los siete colegios, el CEIP Javier de Miguel ha sido el primero en conseguir financiación para llevar a cabo su proyecto de renaturalización, gracias al Plan SURES, el Fondo de Reequilibrio Territorial del Ayuntamiento de Madrid. La intervención está prevista para el verano de 2027. Una buena noticia que demuestra cómo el trabajo elaborado tiene recorrido real: un plan bien construido, con el respaldo de la comunidad educativa, abre puertas.
El resto de los centros están en búsqueda de financiación. Y aquí es donde entra una oportunidad concreta e inmediata.
Puedes apoyar el proyecto ahora: presupuestos participativos
Desde el proyecto se ha presentado una iniciativa en los Presupuestos Participativos 2026-2027 del Ayuntamiento de Madrid para renaturalizar los patios de los siete colegios. La fase de apoyos está abierta hasta el 30 de junio, y los proyectos más votados pasan a la fase de evaluación técnica.
Votar es sencillo: hace falta tener 16 años o más, estar empadronada o empadronado en Madrid y tener cuenta verificada en Decide Madrid. El proceso lleva menos de un minuto.
Vota aquí por la renaturalización de los patios de los siete colegios.
Por una escuela pública que cuide la salud, el bienestar y el aprendizaje de toda la infancia, sea del barrio que sea.